Continuità infanzia e secondaria - a.s. 24/25
Mercoledì 28 maggio la classe seconda D della scuola secondaria di Valtournenche ha vissuto un momento di incontro con i bambini della scuola dell’infanzia del capoluogo.
I bambini di 5 anni avevano preparato delle mattonelle triangolari che, inserite in una speciale camera a specchi, creavano un effetto simile a quello di un caleidoscopio. I ragazzi della seconda D hanno osservato le immagini riflesse e le hanno disegnate su carta. Poi, insieme, bambini e ragazzi hanno cercato di abbinare mattonelle e disegni.
L’attività è continuata con un gioco: tanti poligoni colorati sono stati classificati, contati e scoperti insieme da bambini e ragazzi.
Ragazzi e bambini al lavoro
